Clase práctica y teoría sobre el blog

En la primera práctica realizada el 18 de Febrero del 2015 en la asignatura de las TIC en la Educación hemos comenzado hablando de la carpeta de aprendizaje poniendo en conjunto, entre los grupos, toda la información recogida el miércoles pasado sobre este tipo de herramienta. 

Una vez aclarado esto la profesora nos ha explicado para que sirve un Blog, así como el objetivo de usarlo, sus partes, con quienes lo compartimos, etc. Tras la explicación teórica hemos pasado a realizar cambios en el blog que habíamos creado anteriormente fuera de la clase de esta asignatura. Trabajando de manera conjunta hemos hecho lo que la profesora nos ha pedido para esta práctica, y para comenzar hemos hecho la foto de grupo para el blog seguido de una breve descripción sobre el grupo y para lo que va a ir destinado.

El blog es una herramienta con mucho potencial dentro del ámbito educativo, esta hace que sea un instrumento de gran valor tanto para los alumnos como para la parte docente. Es posible establecer una comunicación menos formal entre profesor y alumnos. 

Desde el punto de vista del pedagogo se puede utilizar como objetivo de conocimiento y así poder desarrollar actividades más didácticas para los alumnos. El docente debe tener ciertos conocimientos sobre el programa, y experiencia previa para poder cumplir su función de orientador hacia los estudiantes. 

Como alumnos, se debe tener responsabilidad a la hora de exponer información online, a su vez poder gozar de libertad en cuanto a la expresión de sus conocimientos y demás. Por otra parte, permite desarrollar el pensamiento crítico, reflexivo y analítico. Además favorece el proceso de aprendizaje mediante la creación y publicación de materiales creados por ellos mismos.